В педагогическом деле без личного примера никак. Ученики, которые находятся рядом большую часть дня, а иногда проводят и больше времени, чем с родственниками и родителями, любую фальшь и неискренность раскусывают на «раз-два». Поэтому однажды принятый сердцем образ учителя многократно повторяется впоследствии в лучших воспитанниках.

— К сожалению, сегодняшняя система образования не может похвастаться изобилием преподавателей, относящихся к сильному полу, — говорит директор школы Ольга Новикова. – Мужчины выбирают для себя материально-престижные профессии. Воспитание подрастающего поколения практически полностью ложится на плечи женщин. Нам повезло. Всего три года у нас работает Юрий Юрьевич, а результаты его работы впечатляют. Он не просто прекрасно справляется с детским коллективом, а делает это настолько профессионально, что ребята в своих сочинениях отмечают его как одну из достопримечательностей нашей школы.

Кроме классного руководства в 6 «Б» он ведет сразу несколько секций – волейбол, баскетбол, занимается с ребятами в «Школе безопасности». Традиционно много времени Юрий Юрьевич посвящает таким направлениям работы, как «Правила дорожного движения», «Отряд юнармейцев», «Военная подготовка». В периоды кадрового дефицита преподает «Технологию» у мальчиков. Его воспитанники постоянно участвуют в олимпиадах и занимают призовые места.

Уравновешенный характер, способность слушать и слышать, показывать воспитанникам личный пример достойных мужских поступков, умение ориентироваться  иногда в непростых жизненных обстоятельствах в рекордно короткие сроки позволили ему завоевать неоспоримый авторитет среди своих учеников. Он не делит их на способных, обычных и сложных.

— Трудных детей не бывает, — убежден Юрий Юрьевич. – Если ребенок не интересуется твоим предметом, значит, он и тобой, как человеком, не интересуется. Это вовсе не означает, что где-то он ленится. Просто учитель не смог разбудить в нем интерес, любопытство, которые являются главными движущими силами в стремлении к знаниям. Равнодушных детей отыскать сложно. Индивидуальный подход позволяет эффективно взаимодействовать со всеми, без исключения, учениками.

Наша жизнь представляет собой то, что мы о ней думаем. Все, что нас окружает, зависит от личности: характера, взглядов, интересов. У Юрия Терехова всегда все вокруг бурлило и кипело. В юношеские годы он начал заниматься туризмом и с интересом продолжил свое увлечение уже вместе с маленькими компаньонами в период работы в общеобразовательных учреждениях. Вместе ходили в походы, преодолевали препятствия, участвовали в эстафетах и соревнованиях «Быстрее, выше, сильнее», радовались победам и учились принимать поражения, которые, несомненно, являлись первым шагом к большому будущему.

— Всегда быть вместе со своими учениками, — говорит Юрий Юрьевич, — это главное качество учителя. Я всегда горжусь ими, при любых результатах. Нельзя тешить свои амбиции, заставлять и навязывать свою волю. Развивать стремление – это главная работа учителя. Можно только помогать.

Каждый этап разрабатывается с учетом индивидуальных особенностей участников. Юрий Юрьевич лично мастерит «ручные гранаты», «мины», воображаемую «колючую проволоку» для юных разведчиков и партизан. Большой опыт и стремление передать азарт и необходимые навыки воспитанникам позволяют гармонично сочетать в игре спортивные достижения ребят с их умением проявлять чувство коллективизма, оказывать необходимую поддержку, учиться радоваться за друзей. Лазание, метание, стрельба, этапы с веревками и канатами, воздушная переправа, «минное поле» — лишь некоторые препятствия, которые смогут пройти самые ловкие и целеустремленные.

— Юрий Юрьевич, для того чтобы с такой периодичностью и в определенном формате организовывать серьезные детские состязания, нужно очень реалистично представлять себе все их составляющие. Человеку, который никогда не соприкасался с этим, сложно понять, что такое, например, «минное поле». Как в глазах ребят его можно представить?

Различные препятствия и отдельные этапы игры разбросаны по территории всей школы. Огромное значение имеет показатель времени. Такая постоянная тренировка не позволяет ребятам расслабиться, вызывает огромный интерес и неизменный восторг.

На районных соревнованиях допризывной молодежи, городских «Зарницах» МБОУ «Средняя школа №2» занимает почетные места. 27 сентября прошлого года в городской «Зарнице» принимало участие 11 команд нашего района. В этом состязании учащиеся 2-й школы заняли 2 место. Все просто: главное —  научить стремлению.

В 2018 году на районных соревнованиях по баскетболу  спортсмены второй средней показали блестящий результат и заняли 3 место. Команда участвовала в школьных соревнованиях всероссийского масштаба – КЭС-Баскет. И хотя до призового места недотянула, это стало лишь стимулом к увеличению интенсивности тренировок.

Кроме спортивной специализации Юрий Терехов много внимания уделяет начальной военной подготовке школьников.

В этом учебном году ребята, которые показывали хорошие результаты, участвовали  в районных соревнованиях призывной и допризывной молодежи и заняли четыре призовых места в отдельных видах, а в общем зачете команда показала лучший результат.

Вокруг него всегда толпится много учеников. Он ни на минуту не остается один. Большой опыт и стремление изменить мир вокруг себя в лучшую сторону демонстрируют подрастающему поколению: выбор всегда есть, и он зависит от вас. Для многих своих воспитанников Юрий Юрьевич не просто учитель. Он тот, с кем можно всегда поговорить по душам, доверить самое сокровенное. Ему важны не спортивные результаты и победы, а обычное человеческое участие, умение чувствовать собеседника, сопереживать, слышать, чем живет сердце каждого ученика. В рекордно короткие сроки он стал неотъемлемой частью жизни каждого из них. Именно в таких ситуациях крылатая фраза «О чем вы думаете, то и чувствуете, что чувствуете, то и излучаете, что излучаете, то и получаете» находит свое подтверждение. Ребята стараются быть похожими на своего преподавателя.

На последнем уроке в одиннадцатом классе в канун выпускных экзаменов директор школы попросила учащихся  написать небольшое сочинение «Слово о родной школе». Один из учеников  – Михаил Береснев тогда написал: «Я рад, что заканчиваю  именно эту школу — вторую среднюю, потому что в ней работает Юрий Юрьевич Терехов – настоящий мужик, который учит нас жизни!».

Разве может быть более высокая награда для учителя?

с подачи сайта